9月23日下午，U16女篮亚洲杯小组赛第二场中日对决落下帷幕，中国女篮以57 – 78的比分落败，输给日本队21分。这场比赛不仅让中国队无缘以B组第一直接晋级四强，更暴露出中国U16女篮在技战术层面的诸多短板。
比赛伊始，中国队首发阵容延续了首战的组合，由身高1.88米的孙晗昀和1.94米的汤雅童组成双塔，试图发挥内线优势。锋线指挥官李沅珊首节通过罚球和跳投，帮助中国队与日本队周旋，首节结束时中国队以18比14领先。然而，第二节风云突变。日本队通过连续的快速突破，尤其是多次打成2 + 1，逐渐追平并反超比分。尽管李安妮打成2 + 1，让中国队一度将领先优势扩大到6分，但日本队的反击势头强劲，半场结束，日本队以35比32领先3分。
下半场，日本队一上来就打出4比0的小高潮，随后利用快速的交叉步突破不断撕开中国队的防线。中国队核心孙晗昀很快领到个人第三次犯规，日本队迅速将分差拉开到9分。这一节，中国队办法不多，防守端屡屡被对手一步过人，进攻端陷入停滞，单节被日本队打出24比12的攻击波。三节战罢，中国队已经落后15分。令人费解的是，在主队被对手连续追分甚至反超的第三节，中国队教练李建新并未请求暂停来扭转局势。巨大的分差和对手持续的攻势，影响了中国队球员的情绪和斗志，回防不积极，进攻也难有起色，日本队则越打越轻松，最多时领先达到21分。
比赛尾声还出现了争议一幕，日本队球员竹内美也在后场抢断后，持球移动中使用了连续的小碎步，走了足足6步完成上篮，而当值裁判并未吹罚。最终，比赛定格在57比78，中国U16女篮输了21分。
从技术统计来看，双方的差距十分明显。中国队全场62投18中，投篮命中率不足三成；日本队57投28中，命中率接近五成。篮板球方面，中国队抢了26个，日本队有37个。日本队三分球24投5中，但利用中国队失误得到了20分，而中国队利用日本队失误仅得4分。快攻得分对比是10比2，日本队遥遥领先。
中国队在这场比赛中暴露出的问题是多方面的。战术上，过于依赖核心球员李沅珊的个人能力。一旦她被日本队针对性限制，全队进攻就陷入瘫痪，缺乏第二个稳定的得分点。后卫线差距更为明显，中国后卫面对紧逼时，持球过半场都显得困难，传导球能力一般，难以有效将球输送给内线有优势的球员。防守端，中国后卫脚步移动慢，被一步过成了常见画面。
相比之下，日本队充分发挥了其小快灵的传统特点。虽然外线不准，但依靠娴熟的脚步和人球结合能力不断突破得分。其青训体系注重基础技术和比赛经验积累，从小学就开始开展三对三联赛，初中生每周打两场正式比赛，培养了球员成熟的战术体系和精准的外线投篮能力。
这并非中国青年女篮首次负于日本。在2025年8月的中日韩青少年运动会决赛中，中国U16女篮就以61 – 66不敌日本队，屈居亚军。上届U16女篮亚洲杯，中国女篮也曾输给日本队26分。日本队是过去三届U16亚军的获得者，其青训体系和联赛制度被认为比中国更为成熟系统。
中国队小组赛最后一个对手是实力相对较弱的叙利亚队，大概率将以B组第二名的身份出线，并在接下来的资格赛中对阵A组的第三名，争夺一个晋级四强的名额。但这场21分的失利，清晰地展示了中国U16女篮在技战术层面存在的多重短板，从过度依赖个人能力到整体战术执行的差距，从基本功到比赛心态，问题层出不穷。有人认为训练方法、体能训练的科学性以及教练理念是更深层的原因，也有人将矛头指向临场指挥和用人。然而，简单地将失利归咎于某一个人，并不能触及问题的核心。在各级年龄段面对日本队时经常暴露出的体能和基本功问题，究竟该如何从根子上解决，这是中国女篮需要深入思考的问题。
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